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Contenidos y especialidades

Materiales didácticos

Diseñamos y elaboramos los materiales didácticos propios basándonos en las necesidades de formación y los contenidos específicos de cada programa.

Nuestro objetivo es que vayas avanzando progresivamente desde el inicio, construyendo tu propio proceso de aprendizaje a partir de nuestros recursos multisoporte y multidispositivo.

Trabajamos el material didáctico como un medio y no un fin en sí mismo. Para ello, contamos con un equipo de profesionales en cada sector, que además de redactar, actualiza los contenidos originales y los recursos complementarios ayudándote a superar tus expectativas iniciales y objetivos formativos.

Innovamos las metodologías, generamos interactividad y favorecemos la comunicación participativa y el diálogo mediado.

Materiales para formación e-learning

¿Necesitas materiales para cursos en línea? Podemos ofrecértelos, para instalar en tu plataforma mediante un sistema de conectores, o si lo prefieres, te diseñamos tu propio entorno virtual de aprendizaje. Contamos con equipos propios de autores, diseñadores instruccionales y diseñadores TIC de contenidos.

¿Cómo son?

  • Contenidos en tres niveles de interactividad.
  • Incluyen variedad de recursos formativos.
  • Cumplen con los criterios técnicos y pedagógicos exigidos por la administración.
  • Accesibles.
  • Multidispositivo.

Para aceder a la demo debe usar los siguientes datos:
Usuario: demopiquer
Contraseña: piquer16

Entrenamientos tutorizados

Descripción del servicio

Es un servicio integral de formación, tutorización y acompañamiento del aprendizaje, a medida en tu entorno profesional. Se trata de un método enfocado al logro de objetivos de capacitación y a ir avanzando progresivamente hasta la plena autonomía y desenvolvimiento.

Objetivos

  • Formar.
  • Tutorizar.
  • Acompañar.
  • Evaluar.

Metodología

Basado en la metodología de mentoring externo, una filosofía de acompañamiento al profesional desde el inicio de su proceso formativo hasta la consecución de sus objetivos de aprendizaje. Es un sistema perfecto para directivos, mandos intermedios o personal técnico. Se basa en:

  • Detección de las necesidades formativas en la ocupación desempeñadas.
  • Planificación de los objetivos y diseño del proceso formativo.
  • Entrenamiento de las habilidades necesarias para el puesto de trabajo.
  • Formación actualizada, acorde con el sector y ocupación.
  • Acompañamiento de un tutor experto personal.
  • Supervisión temporal en el puesto de trabajo hasta la consecución de los objetivos iniciales.

Contratos para la formación y el aprendizaje

Descripción del servicio

Contrato que permite la prestación de una actividad laboral retribuida en una empresa, a la vez que se adquiere la formación teórica relacionada con la actividad laboral que se presta.

Se trata de un instrumento destinado a favorecer la inserción laboral de los jóvenes que no tienen formación específica para un determinado puesto de trabajo.

La modalidad de este contrato es dual: el/la joven recibe alternadamente formación, entre la actividad laboral retribuida de la empresa y la actividad formativa recibida en el marco del Sistema de Formación Profesional para el Empleo o del Sistema Educativo.

Descripción del servicio

  • Promover la autonomía y responsabilidad del alumno/trabajador.
  • Incrementar la motivación e implicación del alumno/trabajador en su propio aprendizaje (toma de decisiones).
  • Estimular la actividad del alumno/trabajador en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Atender a las características personales de cada alumno/a: responder a las necesidades, intereses, etc. del alumno como individuo.
  • Dirigir tutorialmente el trabajo independiente del alumno/trabajador.
  • Promover la capacidad de autoevaluación y pensamiento crítico del alumno/a. Especialmente se estimula la capacidad de autorreflexión sobre el propio aprendizaje.

Servicios integrales e-learning

Descripción del servicio

Asesoramiento y guía en todas las fases de proyectos elearning, desde la planificación de necesidades hasta la formación personalizada, garantizando la efectividad de resultados y el desarrollo de toda la acción formativa.

Extensa y amplia oferta de servicios integrales de elearning basados en la optimización de procesos y programas formativos genéricos y específicos como respuesta a las necesidades, demandas y expectativas actuales y futuras de la sociedad del conocimiento.

Metodología

  • Identificación de necesidades estratégicas del proyecto.
  • Diseño, adaptación y restructuración metodológica de materiales y contenidos formativos.
  • Resolución y ejecución de soluciones formativas específicas para cada organización y sector.
  • Gestión de procesos tecnológicos en el diseño y seguimiento de plataformas personalizadas a las necesidades y requerimientos de organizaciones públicas y privadas.
  • Formación de tutores y profesores online.

Objetivos

  • Identificar las necesidades estratégicas del proyecto formativo.
  • Diseñar, adaptar y estructurar cada fase metodológica de materiales y contenidos formativos.
  • Resolver y ejecutar soluciones formativas específicas para cada organización y sector.
  • Gestionar procesos tecnológicos en el diseño y seguimiento de plataformas personalizadas a las necesidades y requerimientos de organizaciones públicas y privadas.
  • Formar a tutores, profesores online y técnicos en el correcto desarrollo de la plataforma y sus contenidos.

Materiales formativos

Descripción del servicio

A través de una amplia experiencia en el sector formativo, disponemos de los recursos, el personal y el equipamiento precisos en el diseño de todo el proceso y realización de materiales formativos para cualquier formato.

Todos los materiales son propios, elaborados por nuestro equipo docente especializado, abarcando la práctica totalidad de temáticas, tanto de carácter transversal como longitudinal, para su utilización en formación presencial, b-learning y e-learning.

Introducción, texto ideas

Todo plan formativo se justifica por la descripción y priorización de las necesidades a las que trata de responder. Cuando se analizan, se ha de tener en cuenta, por una parte, lo que se sabe, lo que se sabe hacer y comunicar y las actitudes y por otro, lo que se debería saber, ser, querer y aportar.

Conocer todo ello permite diseñar los procesos de enseñanza- aprendizaje a la medida, posibilitando un aprendizaje en la realidad cercana al destinatario, para que el conocimiento se adquiera de una manera escalonada y garantizar, así, el aprendizaje significativo.

Objetivos

  • Identificar las necesidades estratégicas del proyecto formativo.
  • Diseñar, adaptar y estructurar cada fase metodológica de materiales y contenidos formativos.
  • Resolver y ejecutar soluciones formativas específicas para cada organización y sector.
  • Diseñar herramientas y recursos adaptados a los contenidos y a los requerimientos de organizaciones públicas y privadas.
  • Formar a tutores, profesores online y técnicos en el correcto desarrollo e impartición de los materiales y contenidos.